Notre avis : Fruit d’une longue pratique dans les Ecoles Européennes, ce dictionnaire trilingue a été constitué par des enseignants en géographie, sous la houlette d’un agrégé. Cet ouvrage s’adressera donc en priorité aux élèves des écoles européennes mais aussi à leurs professeurs. Il intéressera également les élèves des sections internationales et européennes de nos établissements scolaires ainsi que les étudiants désireux, par le biais des programmes d’échanges européens, de passer une ou deux années dans une université anglophone ou germanophone. Il pourra enfin avoir quelque utilité pour les enseignants des classes préparatoires ou de l’Université qui souhaiteraient élargir leurs recherches bibliographiques.