Notre avis :
Bilan politique, état des lieux du système éducatif, démarche pédagogique et professionnelle: la réflexion pertinente et nécessaire d’un enseignant qui croit en la légitimité d’une révolte positive et constructrice, rappelant à notre bon souvenir des principes républicains malheureusement trop souvent laissés de côté.
Résumé :
Proposer une conception de l’enseignement, qui puisse être en osmose avec une société en pleine mutation, peut relever de la gageure au regard de la profonde crise d’identité que traverse l’Education nationale. Divers bouleversements socio-économiques ont en effet des répercussions non négligeables au sein de l’école. Mais même si celle-ci doit évoluer, elle peut, aujourd’hui encore, assurer sa fonction d’"ascenseur social", sans remettre en cause ses visées éducatives. C’est un défi majeur que les uns et les autres doivent s’engager à relever à travers une démarche commune.
Notre avis :
Entre réalisme et utopie, un point de vue engagé sur le débat. Dénonciation de la violence et de sa manipulation par l’appareil politique, un ouvrage qui ne prétend pas apporter de solutions toutes faites mais qui ose poser les bonnes questions, portant avec sincérité l’élan de solidarité et d’humanité... [lire
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